濮阳黄河滩区女教师:一个人的梦想 一群人的学校
她,生在农村、长在农村,目睹着农村中小学的真实现状,看到了农村教育与城市教育的巨大差距。2008年秋,当发现农村的中小学生大量入城,听到许多农村小学早已成空巢,她再也无法无动于衷,当即辞掉濮阳县第一农职业高级中学教师职务,拉来丈夫,义无反顾地投身到了黄河滩区教育事业中。她叫张晓玲,濮阳县郎中乡黄河小学校长,但是她最喜欢被人称呼的还是“张老师”。
从头开始搞校建夫妻齐上阵
为什么农村学生都流向了城市?农村教育的出路在哪里?怎样让滩区孩子享受更好的基础教育?带着改善黄河滩区孩子上学读书问题的决心,张晓玲回到了曾经养育过自己的家乡建学校。
2009年,第一次来到黄河小学的情景,张晓玲这辈子都不会忘记。学校没有围墙、大门,一座两层的破烂教学楼,齐人高的杂草遍地疯长,厕所破旧。教室里地面坑洼不平,老式铁窗锈迹斑斑,课桌缺胳膊断腿。面对如此颓废的景象,张晓玲和丈夫二话没说,俯下身子铲除杂草、清扫校园,准备9月1日开学迎接孩子们的到来。然而,到了这一天却只苦苦等来8名学生报到。情急之下,张晓玲去村委会广播上喊,印发招生广告,逢人就主动上前介绍自己的来历。最后,她便晚上走家串户搞家访,说服学生家长把孩子送过去读书。
为了让孩子拥有舒适的学习环境,张晓玲多次跑村委、下中心校进行协调,筹措资金搞基础设施建设。身体疲惫不堪,还不少遭人白眼。然而,为了孩子们能读上书,张晓玲把困难咬碎了往肚子里咽。终于功夫不负有心人,经过两年艰苦卓绝的努力,2011年,她吸纳社会资金,筹措了十几万元改善办学条件,还依托学校的闲置校舍,建起了一座标准化的幼儿园。又经过了两年时间,在校幼儿及小学生人数达到300人。随着学生数量的增加,张晓玲又千方百计筹措资金。今年6月,学校又新建了三座教室和一座舞蹈室,为学生们装上了空调、监控,实现了网络班班通,使滩区的孩子也享受到了优质的教育资源。
不丢下一个滩区孩子
黄河滩区,青壮年几乎全部外出打工,留守儿童现象尤其突出。多数孩子留给年迈的祖父母、外祖父母照管,隔代教育的弊端日益突出,不少孩子性格孤僻、蛮横粗暴、娇生惯养。张晓玲了解到后,凭着一位教师的良知,便以开家长会的形式,多次组织家长课堂,向家长灌输科学的教育理念,聘请儿童教育专家为家长上课,以改变农村陈旧的家庭教育方式。
这些年,接受过张老师帮助的学生很多,正是拥有一颗热爱教育的赤诚之心,也正是拥有一颗热爱儿童的慈母之心,张晓玲在黄河滩区被人所爱戴。“作为一名教师,我的物质生活并不富裕,但我并不感到贫穷。因为,我面对的是祖国的未来,每时每刻我都在收获希望。”张晓玲这样说。
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