专家：游戏教学对自闭儿的康复大有好处

导读：第一次带孩子到康复机构进行康复训练的陈先生发现，老师们在训练的过程中，除了正常的干预手段外还会采用游戏教学的方式对自闭症儿童进行康复。这让陈先生的内心中产生了疑问，和孩子玩游戏真的能对自闭症的康复起到作用吗?

陈先生是最近才带着儿子来到郑州市康达能力训练中心进行干预训练的，自从儿子被确诊为自闭症，陈先生可谓是操碎了心。在得知系统化的干预训练是自闭症康复最有效的手段之一后，他毫不犹豫的选择带着儿子来到了康达，希望儿子在这里能够得到最大程度上的康复。

然而，在康复进行的最初几天，陈先生就发现了一个问题，这里的康复教师除了正常的干预手段外还会采用游戏教学的方式对自闭症儿童进行康复。这让陈先生的内心中产生了疑问，和孩子玩游戏真的能对自闭症的康复起到作用吗?

对于陈先生的疑问，郑州市康达能力训练中心的张桂娥教授给出了答案：“游戏是小朋友们最亲密的朋友，也是他们最喜爱的活动形式。不管是正常儿童还是自闭症儿童，游戏的气氛能直接影响孩子的能力，促进儿童能力的全面提高。以游戏的方式对孩子进行康复、教育，让孩子参与到游戏当中去，在快乐、自然的环境中学习，在活跃的气氛中得到精神的乐趣，从而打开心扉。

游戏让自闭症孩子放松

自闭症孩子大多都情绪不稳定，随时都有可能会有烦躁的情绪产生。烦躁的情绪容易造成自闭症孩子的伤人、自残的问题行为。利用做游戏的方式既可以缓解自闭症孩子烦躁的情绪又能够让他们在游戏当中更加容易的学习技能。

不同的游戏不同的作用

跟自闭症孩子进行的游戏活动可以分为很多种，不同性质的游戏活动所起到的作用也不尽相同。例如：家长们可以跟自闭症孩子玩角色扮演类的游戏，家长们扮演社会各种不同的角色以便于让孩子具备在以后面对他们的时候所应该做出的社交反应。

家长们也可以跟自闭症孩子玩“过家家”类的游戏，在此类游戏当中可以促使自闭症孩子对家庭中各种的电器的认知。例如，在游戏当中家长可强调冰箱、洗衣机、风扇等等电器的模样加强自闭症孩子对他们的认知。

游戏教学不可缺少

自闭症的孩子，他们只生活在自己的世界里，外面的世界对他们来说是无关紧要的，因此如何让自闭症儿童走出自己孤独的圈子，参与活动是一个急需解决的问题。游戏教学在自闭症儿童走出孤独并得到情绪上的成长就起着独特的作用，是不可缺少的，无论是教师或者家长在实际的康复训练中都可以用。

游戏是快乐的，在快乐的氛围中，能让孩子得到情绪上的释放，满足他发展上的需要，并获得自我情感控制的调整。因为，游戏一直以来都是孩子们快乐的天使和获得成长的好伙伴。