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自闭症孩子模仿能力强,家长却陷纠结


来源:凤凰河南

导读:孩子喜欢模仿到底好不好?一部分家长认为孩子喜欢模仿是好事,模仿有助于孩子的学习;而也有一部分家长却对孩子喜欢模仿表示担心,孩子喜欢模仿会不会是一种毛病?会不会愈演愈烈,最终见什么模仿什么? 孩子

导读:孩子喜欢模仿到底好不好?一部分家长认为孩子喜欢模仿是好事,模仿有助于孩子的学习;而也有一部分家长却对孩子喜欢模仿表示担心,孩子喜欢模仿会不会是一种毛病?会不会愈演愈烈,最终见什么模仿什么?

孩子喜欢模仿,这对于很多家长来说再正常不过,但也有一部分家长却对此很担心,特别是自闭症孩子的家长。由于患有自闭症的孩子本身就具有特殊性,再加上有很多自闭症孩子模仿能力特别强,而且是不加分辨的进行模仿,因此,家长们担心模仿会不会也是一种毛病?会不会愈演愈烈,最终见什么模仿什么?

对此,有专家给出了明确的答案:模仿是儿童对自己身体行为上的一种确认,就好像儿童可以停在某一种系列的动作中,然后将此动作重复出来,最终形成自己的能力。模仿也是自闭症儿童的天性,由于自闭症儿童的本身的某些缺陷,他们学习新事物、做康复训练的唯一途径就是模仿。

其实,正常情况下宝宝出生几个月后就具有了一定的模仿能力了,这也标志着他和周围的人有了一种关联,正是这种关联沟通了宝宝的自我世界和外面世界。宝宝最初的模仿可以理解为父母和孩子之间交流的一种方式,它是亲子交流的第一步,孩子之所以这样做,是因为他把你当成了偶像,绝对信任、爱你没商量。一个很好的例证就是:当你把宝宝拥在怀里,他同时也紧紧地抱着你,实际上是通过模仿传递他对你的爱,就像你爱他一样。在这个互动的过程中,你和宝宝的交流实现了,彼此都获得情感的满足。

模仿是自闭症儿童学习的重要课程

在任何一个孩子的成长发育过程中,模仿技能的发展都是一个必要的基本组成部分。自闭症儿童学习模仿具有特殊的困难,因此必须从一开始就要教给他们模仿技能,要把他们从迟缓的或怪异的行为方式引入正常的学习模式中。

模仿能力训练的内容有很多

例如:物品模仿、动作模仿、声音模仿。对于没有语言的自闭症儿童,从动作模仿逐渐进入到声音模仿是比较容易成功的。另外模仿训练孩子不仅仅要在学校里由专业的老师训练,家长们在生活中也要时时刻刻的进行,并且注意:

1、无论什么时候,只要自闭症儿童做出正确反应,都要给予相应的奖励。

2、每一次,在你和自闭症孩子说话或者做训练的时候,都要确保此时该自闭症孩子的眼睛看着你。

结语:模仿能力是自闭症儿童学习的关键,只要引导得当就不会出现所谓“见什么模仿什么”的现象。此外,孩子们也只有学会了模仿才能和周围的人建立起关系,才能够跟随我们更好的向前走。

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[责任编辑:万庆丽]

标签:孩子 家长 模仿能力

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