红旗渠结合科普传承精神

20世纪60年代，河南省安阳市林县（今林州市）的十万开山者以“重新安排林县河山”的豪迈气概，凭着一锤一钎一双手，逢山凿洞、遇沟架桥，苦战十年。削平1250座山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，建成了长达1500公里的大型引水灌溉工程。它像一条蓝色飘带缠绕在太行山腰，其工程之艰巨、美学价值之高、堪称人间奇迹。

它，就是被誉为“人工天河”的红旗渠。

翻开《林州市志》，水给了林州最深最痛的记忆。自明正统元年（1436年）到新中国成立（1949年）的514年间，林州曾发生旱灾100余次，大旱绝收30余次。水，扼住了林州人命运的咽喉。

为了彻底摆脱缺水状况，林县县委和当地百姓决定修建红旗渠。1969年7月6日，参与村民达10万人，历时10年的红旗渠工程全部建成通水。红旗渠的建成彻底改变了林州十年九旱，水贵如油的苦难历史。

红旗渠自身就是一则生动的水情教育案例。 2019年，红旗渠入选第三批国家水情教育基地，每年都有百余万人走进红旗渠接受爱国主义教育和特色水情教育，在传承红旗渠精神的同时，也唤起了全民节水和水环境保护意识。 在开展水情教育工作中，红旗渠人充分利用红旗渠风景区平台开展了水情教育与红旗渠精神“五结合”活动。

一是水情教育与三大讲堂相结合：红旗渠风景区发挥红旗渠红色教育基地的资源优势，针对党员干部、企事业团体人群设立“红色大讲堂”、”廉政大讲堂”、“劳模大讲堂”三大讲堂，传承红旗渠精神历久弥新的时代价值。 由当年修渠劳模为学员讲述修建红旗渠的艰苦历程，邀请林州市水利专家对前来培训的广大党员干部、企事业职工开展红旗渠精神和水情专题讲座。

二是水情教育与红旗渠研学相结合。在做好中小学生研学旅行同时，红旗渠编制了《红旗渠研学旅行专项规划》及小初高研学课本，突出研学旅行“十个一”实践活动：当一次红旗渠讲解员、看一场红旗渠电影、走一次千里长渠、推一把独轮车、抡一回开山锤、抬一次太行石、吃一次民工餐、看一场凌空除险表演、唱一首红旗渠歌曲、开一次水情教育主题班会，让孩子们通过开展研学“十个一”活动，感悟“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，了解我国水情，激发节水、护水热情。

三是水情教育与水利科普相结合。在红旗渠纪念馆专门设立了中华水利科普展示园区，将红旗渠分水枢纽工程与李冰凿离堆、孙叔敖开芍陂、西门豹治邺等治水名人事迹和坎儿井、鱼鳞大石塘、耕织图等古代水利工程与红旗渠精神紧密结合，营造了再现历史、触摸历史、穿越历史、对话历史的效果与氛围，从而使人们深刻感悟红旗渠精神，不忘昨天的苦难历史，不负今天的使命重托，让学员了解更多的水利知识。

四是水情教育与实景表演相结合：在红旗渠“咽喉工程”青年洞、虎口崖等景点，以实景表演的形式再现当年凌空除险、铁姑娘打钎等凿山修渠的场景。通过演员的倾情演绎，一起回望林州人对缺水、盼水、引水、通水的殷切期望，让观众从表演中体会到修建红旗渠的艰辛和红旗渠水的来之不易，让节水理念深入人心。

五是水情教育与“十水言”歌相结合。在红旗渠通水纪念日，红旗渠的总设计师、原林县县委书记杨贵，专门为林州人民题写“十水言”歌。祖祖辈辈缺水盼水，红旗渠引来漳河水，水库蓄住了山谷水，红旗渠灌满了库池水，浇地渠库池水齐放水，一渠水可顶两渠水，平整土地合理浇水，大家都来节约用水，关键是保好渠管好水，林州就不再愁缺水。

朴实的话语道出艰苦岁月中林州人民的心声，更是以此告诫林州人民祖祖辈辈永远不要忘记那段难忘的修渠岁月，不要忘记缺水少水的苦难历史。同时，让游览者认识到水的珍贵，以及对水产生敬畏之心。

红旗渠因水而建，因水而成，更因水而享誉海内外。近年来，红旗渠国家水情教育基地以“坚持节水优先，建设幸福河湖”为己任，立足水利管理，突出水情教育功能，持续推进节水知识宣讲活动，共建节水型城市。（供稿：红旗渠风景区 申喜山 李志鹏 葛林芳）