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教师跟岗游学 共享“和谐灵动”道德课堂教学模式


来源:凤凰网河南综合

2017年11月16日是郑州市惠济区教师武汉游学跟岗的第三天。上午第三节课,在武汉光谷第一小学红厅中,花园口小学郝晗妤老师站上了讲台,为五四班上了一节语文展示交流课,让千里之外的孩子们分享了花园口小学经多年探索研究的课堂教学成果“和谐灵动”道德课堂教学模式。

2017年11月16日是郑州市惠济区教师武汉游学跟岗的第三天。上午第三节课,在武汉光谷第一小学红厅中,花园口小学郝晗妤老师站上了讲台,为五四班上了一节语文展示交流课,让千里之外的孩子们分享了花园口小学经多年探索研究的课堂教学成果“和谐灵动”道德课堂教学模式。

郝老师的授课内容为人教版五年级上册课文《新型玻璃》。由于地域和教材版本的差异,对于老师和孩子们挑战很大。郝晗妤老师从站在讲台看到可爱的孩子们的那一刻起,紧张的心情一扫而光,她和孩子们度过了快乐且收获满满的40分钟。

郝老师从导入、出示学习目标、自主学习、小组结合展示、教师指导小结等环节入手,以学生为主体,充分调动学生的积极性,践行花园口小学“和谐灵动”课堂教学模式。在举手环节,她能关注到全体同学;小组讨论交流环节,对于有疑问的同学她能做到弯下身来悉心指导,做到心中有学生,还原了一节真实的随堂课,展示了花园口小学特有的“和谐灵动”课堂模式特色,获得了在场观摩老师们一致好评。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这次观摩课交流学习,对于花园口小学的教师而言还有很多值得学习之处。她们将不忘初心,砥砺前行,为中华民族的教育事业不断努力,为宜学惠济建设贡献更大的力量,创造花园口小学更加美好的明天!(供稿:于丽红)

[责任编辑:马敏]

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