“童书分级”争议仍存：“细化”阅读是否必要？

接力出版社出版的“婴儿数学玩具书”系列丛书。书封上也有“0~3岁宝宝自己看的数学玩具书”字样。接力出版社供图

“童书分级阅读还是有必要，它是根据孩子的阅读能力来的，最终目的是提升孩子阅读水平。可以作为参考，帮助更多老师和家长为孩子选择合适的书。但这不是绝对的。就好比一个人腿不好需要拐杖，但是如果能跑能跳，就没必要依赖拐杖。”袁晓峰也认为没有必要分级分得那么细。

袁晓峰表示，面对上述目前国内童书分级制推广现状，可以选择信誉良好的阅读推广组织给出的童书分级阅读指导，“个人荐书，会带有比较多的个人体验。如果是一个专业组织来做的话，是很多人智慧的结晶，相对缺陷会少一些”。(上官云)