商丘市高级中学优秀班主任风采展示——焦涛

编者按：慧心栽桃茂，匠心育李昌。在商高这片厚重辉煌的土地上，有一批心怀大爱的班主任，他们坚持“随风潜入夜，润物细无声”的教导滋养，秉持“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献，笃定“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的育人初心，扎根岗位，用智慧与汗水，为学生铺就一条光明的未来之路，让我们一起来领略2024—2025学年度上学期“优秀班主任”的风采！

优秀班主任简介：

焦涛，男，中共党员，中小学高级教师，商丘市优秀共产党员，商丘市首届教书育人楷模，河南省骨干教师，河南省优秀班主任，河南省焦涛名班主任工作室主持人，曾获河南省优质课一等奖，多次获商丘市优质课一等奖，带领学生开展综合实践活动并多次获得市级一等奖，多次主持并参与省市级课题并顺利结题。现为商丘市高级中学高三年级历史教师、高三26班班主任。

作为河南省优质课一等奖获得者，焦老师的课堂从不照本宣科。他善于将史料研读、家国情怀与现实思考相融合，让厚重的历史焕发时代的光彩。在讲授《改革开放》一课时，他组织学生采访身边的创业者，制作“家庭变迁史”纪录片，引导学生从祖辈的粮票、父母的毕业证、家乡的新地标中触摸时代的脉搏。这种沉浸式的教学方式，让历史课成为学生眼中“有温度、有深度”的课程。焦老师的课堂不仅赢得了学生的喜爱，更成为青年教师学习的典范。

“班主任是离学生最近的人”，他的办公桌上放着一本班主任工作手册，密密麻麻记录着学生的点滴变化：谁的成绩出现波动、谁的家庭遇到困难、谁的情绪需要疏导等等。他充分利用课余时间，与学生促膝谈心，用耐心与智慧化解他们的困惑。在学生眼中，焦老师不仅是严师，更是挚友。他曾帮助一名因家庭变故而消沉的学生重拾信心，最终考入理想大学；也曾为一名沉迷网络的学生制定个性化成长方案，引导其回归正轨。这些故事，只是他班主任工作的缩影，也诠释了他“以心育心、以爱育爱”的教育理念。

作为河南省名班主任工作室主持人，焦老师深知：“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远”。2020年他成功申报了河南省名班主任工作室，带领团队开展课题研究、班会课研磨、班级管理经验分享，先后主持省市级课题6项，形成《高中主题班会案例集》《班主任经验论文集》等成果。在他的指导下，年轻班主任在省班主任基本功大赛、市班会课大比武中屡创佳绩，工作室成为区域班主任专业化发展的“孵化器”。

作为一名中共党员，焦老师始终牢记育人使命，牵头组建“党员班主任先锋岗”，开发“红色教育进班级”系列课程，策划“党史故事我来讲”等主题活动，让红色基因深植学生心田。他本人也先后荣获河南省骨干教师、市优秀共产党员等荣誉称号，用实际行动诠释着党员教师的责任与担当。

教育，是一场向美而行的遇见。焦老师用20余年的坚守，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事。他是深耕教学的“匠人”，是关爱学生的“暖心人”，是引领成长的“引路人”。正如他常说的：“愿做一盏灯，照亮学生前行的路；更愿成为一团火，点燃更多教育者的热情。”这，就是一位共产党员教师的初心与信仰，也是新时代“四有”好老师的生动写照。