郑州工商学院：以AIGC创新实践赋能数字文创人才培养新生态

为深化产教融合育人改革，精准对接河南数字文创与微短剧产业需求，助力郑州“微短剧创作之都”建设，近日郑州工商学院举办AI漫剧《完全不吃压力，我只是一只小奶龙》发布会暨AIGC视听艺术创作微专业推介会，行业专家、企业代表与学校领导齐聚现场，共探高校复合型数字文创人才培养新路径。

与会领导、嘉宾与漫剧主创团队合影留念

创新实践结硕果：原创漫剧首发，AIGC创作能力全面跃升

作为学校AIGC创新实践的首个标志性成果，校园原创AI漫剧《完全不吃压力，我只是一只小奶龙》正式上线发布。作品由学校艺术学院师生全程主创，登陆红果短剧平台后预约热度高达134万，成为国内AI短剧赛道热度与质感兼具的标杆性学生作品。剧集以软萌“小奶龙”为核心叙事IP，紧扣当代青年解压治愈的情感诉求，传递温暖正向的价值理念。从脚本打磨、角色设计、场景搭建，到AI画面生成、配音配乐、后期剪辑，全集均由师生独立完成，累计产出1500余张设定素材，涵盖120余个原创角色、80余处场景、40余件核心道具。该校师生已参与《末世S级机甲开局我无敌了》等多部漫剧IP制作，作品登陆优酷等主流平台，让AIGC创新实践从“单点突破”走向“持续产出”。

AI漫剧《完全不吃压力，我只是一只小奶龙》上线海报

实践育人探新路：创新实景课堂，构筑AIGC实战育人矩阵

项目指导教师孙泽轩介绍了学校独创的“片场课堂”育人模式，践行“项目即课程、片场即课堂、作品即作业”的育人理念。该模式打破传统课堂壁垒，将真实商业文创项目拆解为编剧、导演、AI美术、分镜设计、后期制作等标准化岗位模块，让课堂教学节点与项目实操节点精准同步，实现理论教学与岗位实战无缝衔接，使AIGC创新实践贯穿育人全过程。

课程体系强支撑：布局微专特色课程，精准适配AIGC产业刚需

AIGC创新实践的持续推进，离不开课程体系的有力支撑。学校全新打造的AIGC视听艺术创作微专业，秉持“小学分、强实践、重产出”的建设思路，面向全校学生开放选课，共开设8门核心课程、累计240学时，聚焦漫剧脚本创作、AI视觉生成、智能剪辑、IP孵化、短视频运营等核心岗位能力。该微专业全面推行“校企双导师制”，引入企业真实项目入驻课堂，让学生实现“入学即入行、学习即实训”。据行业数据，2026年AIGC文创岗位需求量较上年增长超247%，就业前景广阔。

协同育人聚合力：政企校协同聚能，共探AIGC产教融合新途

AIGC创新实践的深耕，离不开政企校多方协同赋能。河南省微电影协会主席孙玉萍充分肯定学校将真实产业项目引入课堂、以实战赋能育人的模式，认为这是地方高校应用型人才培养的优秀范例。她表示，AIGC技术正全面重塑视听内容生产模式，行业亟须兼具艺术素养、技术能力与市场思维的复合型青年人才；协会将为师生原创作品搭建推广平台，推动会员企业参与课程共建与就业对接。

河南省微电影协会主席孙玉萍在活动上致辞

合作企业代表、昕箐年（海口）科技有限公司总经理王爽指出，AIGC技术大幅降低了内容创作门槛，但市场对作品故事内核、审美表达、商业化落地的要求持续提升，全流程复合型文创人才成为核心刚需；企业将深度参与学校AIGC微专业共建，把一线项目案例转化为教学资源，开放优质实习就业岗位。

昕箐年（海口）科技有限公司总经理王爽作为企业代表发言

郑州锤点智能科技有限公司CEO刘泽鼓励青年学子主动拥抱AI技术、勇于创新实践，表示企业将持续深化产学研合作，助力学校数字文创人才培养提质增效。

锤点智能科技有限公司CEO刘泽在活动上分享交流

生态构建开新局：搭建四方联动生态，赋能区域数字文创产业升级

AIGC创新实践的持续深化，最终指向数字文创人才培养新生态的整体构建。近年来，学校持续深耕数字文创育人体系建设：先后与二七区人民政府共建微短剧人才培养基地，携手科技、传媒企业搭建AIGC影视人才孵化基地，并作为郑东新区微短剧联盟理事单位融入区域文创产业生态；同时联合中央广播电视总台等权威平台共建实训基地，搭建起“政府—高校—企业—平台”四方联动的AIGC协同育人生态体系。

基地授牌

与企业联合共建AIGC影视人才孵化基地

本次AI漫剧发布与AIGC微专业启动，是学校立足区域产业需求、深化产教融合改革的重要举措，更是以AIGC创新实践赋能数字文创人才培养新生态的生动注脚。下一步，学校将持续以真实产业项目为牵引，深化AIGC特色育人体系建设，推动更多师生原创作品落地市场、出圈出彩，为河南高等教育高质量发展与郑州“微短剧创作之都”建设输送高素质复合型人才。（供稿：刘震）