深耕对分班建 赋能青春成长 漯河实验高级中学“最班级”创建成果展示活动精彩纷呈

为持续深化“权责对分，渐进自主”育人理念，扎实推进“对分班建”特色育人模式，充分展现“最班级”建设独特风采与丰硕成果，1月26日，漯河实验高级中学“最班级”创建成果展示活动在学校报告厅举行。学校党委书记张旭，党委副书记、校长张荣谦，党委委员、副校长程克勇、白金全和中层干部组成评委团现场为各班级打分。政教处副主任张怀喜主持本次活动。

展示活动中，高二各班以抽签顺序依次登场。班干部凭借精心制作的PPT，围绕本班“最班级”特色主题，从制度建设、文化建设、创建历程、实践成效四个维度展开精彩汇报。汇报内容翔实鲜活，图文影像兼具温度与力量，既有在创建过程中的责任担当、协作探索，也有班集体凝心聚力的成长轨迹，一个个特色鲜明、向阳而生的优秀班集体形象跃然眼前，生动诠释了“权责对分，渐进自主”的育人成效，赢得现场评委与师生的满堂喝彩。

展示环节圆满落幕，政教处副主任张怀喜登台总结。他肯定了高二各班在“最班级”创建中的创新探索与丰硕成果，赞许同学们在“最班级”创建中展现的青春智慧与责任担当。同时，他鼓励各班以此次展示为新起点，持续深化“最班级”建设，让 “权责对分，渐进自主”的理念真正扎根于心、外化于行，在深耕细作中沉淀成长力量，在凝心聚力中续写班级建设的崭新篇章。

据介绍，“最班级”创建活动于2024年9月在学校创新启动。作为“对分班建”的核心抓手与重要载体，它不仅打破了传统班级管理的固有桎梏，让每个班级都逐步成长为有温度、有活力的精神家园，而且助力了学生实现从他律到自律的自我蜕变。经过三个学期的深耕细作与不懈探索，如今硕果盈枝、亮点纷呈。

“今后的教育教学工作中，漯河实验高级中学将继续深耕‘对分班建’育人模式，不断完善班级治理体系，为学生全面发展搭建更广阔的成长平台，让‘最班级’成为校园里最亮丽的风景线，让青春在班级建设的实践中绽放绚丽之花！”学校相关负责人表示。（张路洋 陈明）