


为进一步夯实教师教学基本功,营造规范书写、翰墨飘香的校园文化氛围,1月15日至16日,郾城区太行山路小学组织开展教师板书设计测试活动。活动以提升教师书写技能与审美素养为目标,通过集中考核的方式,推动课堂教学质量不断提升。

为确保测试顺利实施,学校教导处提前周密筹备,科学安排测试时间与场地,组建专业评委团队,并制定详细评分标准。测试分两天进行,参与教师需在5-8分钟内,从本学期所授教材中自选一课完成板书设计。板书要求兼具科学性、逻辑性、美观性与实用性,全面体现教师的书写功底与教学设计能力。
测试当日,教师在指定候考室抽签确定顺序,每两人一组进入考场,分别在左右黑板同步进行设计。书写过程中,教师们凝神聚力,将教学重点与思维脉络清晰呈现于板面,展现出扎实的基本功与严谨的教学态度。评委依据标准逐一细致评分,确保评价客观公正。

本次活动不仅是对教师板书书写能力的一次集中检阅,也为教师提供了交流提升的平台。参与教师纷纷表示,通过测试进一步认识到板书在课堂教学中的重要作用,今后将持续加强书写训练与教学设计研究,更好服务于学生全面发展。据悉,学校将把此次测试成绩纳入教师期末教学评价体系,以此激励教师不断提升专业素养。
“此次板书设计测试活动的成功举办,不仅为教师们搭建了一个展示书写功底的平台,更点燃了大家钻研书法艺术、夯实教学基础的热情。”学校相关负责人表示,未来,学校将继续举办类似活动,不断丰富校园文化内涵,提升师生审美素养,为培养更多具有扎实教学基本功与高尚审美情趣的优秀教师而不懈努力。(刘成威 田向阳)