第66届中国园长发展论坛在郑州开幕 共绘学前教育高质量发展新画卷

11月27日，由深圳市一杰早期教育科学研究院、郑州中原基础教育研究院联合举办的第66届中国园长发展论坛在郑州开幕。本届论坛以“生命的力量”为主题，吸引了来自全国各地的百余位幼儿园园长及幼教工作者齐聚一堂，共同探讨在新时代背景下推动学前教育高质量发展的路径与未来。论坛由学前教育硕士、深圳市一杰早期教育科学研究院院长、中国园长发展论坛主席李俊杰主持。

开幕式上，郑州中原基础教育研究院院长马大建致欢迎辞。他首先对与会嘉宾表示热烈欢迎，并引用论坛标语“用智慧启迪智慧，以生命影响生命”，强调学前教育工作者应坚守育人初心，勇于创新发展。他期望与会者通过未来三天的深入学习与思想碰撞，实现专业成长，并预祝论坛圆满成功。

深度解读政策，把握发展机遇

论坛首日上午，中国教育科学研究院研究员、教育学博士储朝晖作了题为《深度解析政策，深挖发展契机——普惠性学前教育政策给高品质幼儿园带来的新机遇》的专题报告。他系统回顾了我国《学前教育法》从酝酿到出台的历程，并围绕“普及、普惠、安全、优质”的发展目标进行了深入解读。储朝晖指出，当前学前教育发展在取得显著成就的同时，也持续优化财政投入机制，完善幼儿园分类管理，致力于促进更高水平的公平与质量。他强调，实现高质量发展的核心在于坚持儿童为本，明确育人目标，培育独具特色的园所文化，以更好地应对内外部挑战。针对普惠性学前教育发展，他分析认为，学前教育作为重要社会公益事业，相关政策应着力强化其公共服务属性，努力促进教育公平。他特别指出，应从幼儿阶段开始重视培养儿童理解、尊重、平等对待他人的品质，为其健全人格发展奠定基础。

储朝晖进一步分析了普惠政策的特点、挑战及民办园发展路径。他指出，普惠政策具有覆盖范围广、经费多方共担等特点，同时也面临投入保障、责任落实、观念转变及人口变化等多重考验。对民办园而言，普惠发展既是机遇，有助于促进公平竞争与资源优化；也带来收费规范与质量提升的压力。他建议民办园应积极向包容性、有质量的普惠方向转型，着力提升保教水平，主动争取合理支持，并认识到政策推进的长期性，稳妥应对具体问题。

践行生命教育，分享特色成果

在践行生命教育专题分享中，北京外国语大学教授吴青以《用生命影响生命，让光明照亮孩子——做一个独立、自信、充满生命活力的园长》为题，分享了其深邃的教育思考与实践智慧。吴青教授围绕“人、爱、信、说、听”等核心要素，结合自身经历，阐述了培养儿童独立精神、责任担当与开阔视野的重要性，呼吁教育者关注过程、坚守原则，以饱满的生命状态浸润幼儿成长。

下午，河南省实验幼儿园前园长、河南省学前教育发展中心原主任张秋萍聚焦“食育”实践，分享了系统的思考与丰硕成果。她结合时代发展，对某些传统育儿观念进行了新的审视，深刻阐述了食育对于儿童身心健康与文化认同的重要价值。张秋萍详细介绍了其团队研发的食育课程体系，包括确立“养德、增智、健体、润美、促劳”的课程目标，融合国际经验与中华传统智慧安排生活节律与膳食，通过建立耕读院、设立食育工坊等多样化途径实施教育，取得了显著的健康促进效果并获得国家级奖项认可。她特别倡导师生共餐制，认为这既是平等尊重的体现，也能从文化层面增进食品安全与健康教育。

交流多元模式，探索创新路径

在探索教育创新路径环节，河南省洛阳市启明星幼儿园创始人路方方分享了向自然教育转型的探索历程，介绍了如何充分利用园内外资源，应对当代儿童面临的“自然缺失症”等问题。西安西缆幼儿园原园长、正高级教师王侠则分享了“双语浸入式教育”的实践与研究，从项目缘起、理论依据到具体教学方法，展现了早期语言启蒙的有效策略。

随后的圆桌对话环节，与会园长和教师们围绕“如何利用园内外资源开展有吸引力的自然教育”、“如何用项目式学习深化食育课程”、“如何低成本高效开展第二语言学习”等一线关切议题展开了热烈研讨，交流实用经验，共同探寻支持儿童充满生命力成长的有效方法。

构建充满活力的园本课程

晚间，深圳市一杰早期教育科学研究院院长李俊杰围绕《掌握五大要素、三条主线，做充满生机和活力的园本课程》进行了分享。他结合国际视野，反思了当前教育中可能存在的一些思维定式与实践偏差，指出应避免过于强调纠错、统一要求而忽视个性发展的教育方式。他明确园本课程的根本目的在于促进幼儿健康快乐成长、支持家长科学育儿、助力教师专业发展。其核心在于确立以儿童自主发展为本的课程理念。在实践层面，他提出教育目标需基于未来社会需求、儿童发展规律与家长期待；课程内容可融入安吉游戏、生活课程、自然教育等元素；教学方法应灵活多样，注重小组探究与生活化学习；评价则应关注师幼互动质量与幼儿的活动投入度。他强调要以一日生活、项目活动、科学幼小衔接为三条主线，培养幼儿解决问题的能力，始终将儿童置于教育的中心，给予充分的自由与尊重。

据悉，本次论坛为期三天，旨在为全国幼教工作者搭建一个高水平、高质量的交流平台，通过政策解读、理论探索、实践案例分享与深度对话，凝聚智慧，汇聚力量，共同推动我国学前教育在普及、普惠、安全、优质的征程上行稳致远，以“生命的力量”滋养每一位幼儿茁壮成长。