郑州航空工业管理学院：AI赋能，打造河南新艺科改革标杆范式

在人工智能重塑教育生态、“设计河南”战略加速推进的背景下，郑州航空工业管理学院艺术与设计学院葛露教授团队牵头构建的新艺科“三维四阶”课程体系与“三强化三融合两特色”育人模式，不仅破解了传统艺术教育“技术与艺术脱节”的痛点，更以学生能力显著提升、成果深度服务地方发展的实效，打造出河南新艺科改革的标杆范式。

破解行业痛点，重构课程体系

针对传统艺术教育学科壁垒固化、技术融合浅层化、人才培养与行业需求脱节等突出问题，项目团队以政策导向为引领，以行业需求为锚点，创新构建“技术基础—课程创新—人文素养”三维融合课程架构与“认知—工具—创新—实践”四阶递进培养模式。通过 20% 学分聚焦AI技术基础、50%学分强化课程创新应用、30% 学分厚植人文素养，形成从AI基础认知到校企联合实践的完整能力闭环，彻底改变了技术与艺术“两张皮”的教学现状。

立足航空特色，创新育人模式

依托郑州航空工业管理学院的行业办学定位，项目团队打造了独具特色的“三强化三融合两特色”航空特色高校艺术设计专业育人体系，成为区别于通用型新艺科改革的核心亮点。以“强化素养、强化基础、强化实践”筑牢人才根基，通过融入思政元素、优化专业与工科基础课程、推行项目驱动教学，全面提升学生综合能力；以“艺工融合、产教融合、赛创融合”拓宽培养路径，开发“无人机造型设计”“航空产品创新设计”等跨学科课程，将红点设计奖等国际赛事标准融入教学评价；以“航空航天特色 + 国际化特色”彰显优势，通过中波合作办学项目引入国际课程体系，联动航空企业共建实践平台，实现“AI +设计+行业”的精准适配。

双师协同发力，实践成果斐然

项目创新建立“设计学教师+ AI领域专家”双师协同机制，实现“教—学—练—评”全流程智能化。团队打破“重理论轻落地”的教学痛点，将豫博文创设计、航空智能产品研发、乡村振兴视觉设计等真实项目纳入课程体系，推动学生作品从课堂走向市场。

截至目前，学生成果已先后亮相第63届米兰国际家具展与设计周、2025重庆乡村振兴优秀成果展、郑州“闹海”毕业设计联展等重要平台，部分文创产品通过校企联合孵化实现落地转化。更值得关注的是，项目成果深度融入地方发展：学生设计的“豫博文创”系列产品落地河南博物院文创商店，让“AI +设计”真正成为服务“设计河南”的实践力量。项目研究成果已在郑州航空工业管理学院、河南工业大学、河南财政金融学院3校推广项目，培养的复合型设计人才不仅在各类专业竞赛中屡获佳绩，更成为文化创意、航空航天等领域的“抢手人才”，实现了教学成果与行业需求的精准对接。

辐射带动效应，赋能河南发展

作为河南高校新艺科改革的标杆性成果，该项目不仅厘清了AI与艺术教育深度融合的内在逻辑，更形成了可复制、可推广的课程优化路径与教学管理方案。其打造的“三强化三融合两特色”模式，为地方高校尤其是行业特色院校提供了鲜活参考，相关经验已通过教学研讨会、专题培训等形式辐射至省内外多所高校。

项目负责人葛露表示，团队将持续深化“AI +航空”“AI +文化遗产”等特色模块建设，推动优质教学资源辐射共享，联合更多高校与企业共建教育资源联盟，为“设计河南”建设与文化强国战略注入源源不断的人才动力，让AI赋能的新艺科教育在中原大地结出更丰硕的成果。

作者：葛露，郑州航空工业管理学院艺术与设计学院副院长。项目资助：2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目重点项目《“AI+”背景下新艺科课程体系整体优化研究与实践》（2024SJGLX0152）