安阳工学院深耕“馆课团园”模式 厚植殷商文化自信

在高校教育体系中，如何将中华优秀传统文化融入育人全过程，筑牢青年学子的文化自信根基，成为重要课题。安阳工学院依托河南省高等教育教学改革研究与实践项目——“两个结合”视域下“馆课团园”模式助推地方优秀文化融入思政课教学（项目编号：2024SJGLX1014），创新实践“馆课团园”四位一体育人模式，依托校内地方文化展馆，深度挖掘殷商文化资源，走出了一条独具特色的文化育人之路。

学生讲解员介绍殷商文化

文化展馆：打造沉浸式殷商文化体验空间

安阳工学院地方文化展馆，宛如一座时光宝盒，珍藏着三千多年的殷商历史记忆。踏入展馆，仿佛瞬间穿越时空，走进了那个古老而神秘的殷商时代。馆内陈列的司母戊大方鼎等展品，是殷商文化辉煌成就的杰出代表，也是地域文化精华的高度凝练。

古朴的青铜鼎历经岁月洗礼，散发着金属特有的冷冽光泽，其上铭刻的饕餮纹，承载着殷商先民的无穷智慧，成为连接今人与古人精神世界的桥梁。殷商文化作为中华文明的重要源头之一，其蕴含的深厚文化价值，无疑是铸牢当代大学生文化自信的坚实根基。

触手可及的甲骨文创

在这里，古老的甲骨文不再是书本上晦涩难懂的符号，而是通过精心的展陈设计变得可感可触。学生讲解员们以专业且生动的讲解，带领参观者穿梭于各个展区，仿佛能与武丁、妇好等殷商时期的风云人物对话。展板上的文字描述也不再抽象，而是与实物展品相互映衬，让学生们在近距离接触中感悟历史的真实，真切地体会到传统文化的独特魅力，进而增强对民族文化的认同感与自豪感，为文化自信地树立奠定坚实基础。

安阳工学院建设地方文化展馆，不仅是为了传播知识，更是为了塑造正确的价值观。通过将殷商文化与校园文化深度融合，让优秀传统文化以润物细无声的方式融入大学生的日常学习与生活，实现了文化育人的目的。

 学生设计饕餮纹工艺品

融合创新：推动殷商文化全方位育人

文化的核心价值在于育人。在培养大学生文化自信的征程中，将殷商文化与思想政治教育深度融合至关重要。安阳工学院积极探索马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的有效途径，将殷商文化有机融入实践教学体系，使地方文化展馆成功变身思政育人的第二课堂。

在展馆内，学子们通过展板上的文字介绍，深入了解青铜器精湛的铸造工艺，知晓每一块展板背后蕴藏的历史故事。这些故事不再是简单的文字堆砌，而是构成了殷商文化传承至今的脉络。商王“苟日新、日日新、又日新”的箴言，成为青年学子追求进步、力求创新的座右铭，生动地诠释了优秀传统文化的育人力量。

殷商文化中蕴含的道德观念和价值取向，经过创造性转化和创新性发展，为青年大学生树立文化自信奠定了深厚的文化基础。在展馆中，知识的传递摒弃了枯燥的说教模式，代之以生动有趣的讲述，使殷商文化不再遥不可及，而是有了实实在在的依托。学生们在聆听讲解、观看展品、深入思考的过程中，逐渐领悟到殷商三千年文化的博大精深，深刻理解文化传承的重要意义，更加坚定了守护和传承文化瑰宝的决心。

文化的生命力在于传承。安阳工学院地方文化展馆为青年学子搭建起传承文化、展示自我的广阔舞台。近年来，学校精心组织了一系列丰富多彩的文化主题活动，如安阳文化展馆讲解员大赛、殷商文化元素设计大赛、甲骨文书法大赛等，极大地激发了学生们的参与热情。

这些校园竞赛活动成效显著，不仅生动地讲述了安阳故事，有力地传播了殷商古都的声音，更在传承中华优秀传统文化方面发挥了重要作用。以殷商文化中的饕餮纹饰、甲骨文元素为题材的艺术设计竞赛作品，充分展现了当代大学生对三千年厚重文化的独特理解和实践表达，同时也是青年学子在“双创”实践中彰显文化自信的有力证明。

通过以安阳文化展馆为平台开展的各类文化活动，学生们实现了从传统文化学习者到传承者、创造者的角色转变。他们不再被动接受知识，而是主动探索，以自己的方式诠释和创新传统文化。在这一过程中，青年学子的文化自信不断增强，对文化传承充满了憧憬与期待。

“馆课团园”模式：让文化自信落地生根

“馆课团园”四位一体的育人模式，是安阳工学院在推动中华优秀传统文化融入校园、扎根学生内心方面进行的重要理论与实践探索。文化自信的关键在于对本民族文化有深刻认知和坚定信念。高校要厚植大学生文化自信，就需让学生在日常学习生活中近距离感知优秀传统文化的魅力，在教学实践和校园社会实践中不断深化对文化自信内涵的理解，并积极参与文化的感悟、传承、实践与创新。

安阳地方文化展馆宛如一颗希望的种子，将中华三千年前的灿烂文化播撒在学生心间。随着时间的推移，这颗种子必然生根发芽、茁壮成长，最终成为学生内心深处最坚实的文化信念支撑。当学生们走出校园、步入社会，他们将带着殷商三千年的文化自信，如蒲公英种子般飘向四面八方。无论身处何方，无论面临何种挑战，这份文化自信都将伴随他们一生，成为他们战胜困难的勇气源泉、坚守原则的底气所在、创新创造的强大动力。

安阳工学院以学校现有的安阳地方文化展馆为主阵地，充分发挥殷商文化的魅力吸引学生，用震撼世界的甲骨文知识武装学生，通过喜闻乐见的活动点燃学生的参与激情，让文化自信在学生心中深深扎根。这一创新实践不仅极大地丰富了校园文化生活，更为中华优秀传统文化的传承与弘扬注入了源源不断的活力，让文化自信之光在新时代绽放出更加璀璨的光芒。未来，安阳工学院将继续深化“馆课团园”四位一体育人模式的探索与实践，为培养具有深厚文化底蕴和坚定文化自信的新时代人才贡献更多力量。（安阳工学院马克思主义学院 杨利英 郭海东）