中招政策出炉！郑州这所高中“科创课程”助力学子多样化发展

5月19日上午，郑州市教育局召开2023年郑州市中招工作会议，并进行新闻通气。今年，郑州中招考试时间为6月26日〜28日，中招总分700分。同时，郑州将上街区划入市区考区，至此，郑州市区招生范围扩大为十区。

中招政策的出炉，也给各所普通高中带来新的考验。当前，河南省普通高中教育面临新高考改革、新课程改革、育人方式改革三重改革压力。近年来，河南省深入推进普通高中多样化发展。注重创新人才培养模式、深化高中育人关键环节和重点领域改革，破解河南省普通高中“同质化”发展难题，全面提高普通高中教育教学质量。

近日，河南省教育厅印发《关于公布新一轮河南省普通高中多样化发展示范校名单的通知》，公布了22所新一轮河南省普通高中多样化发展示范校，提出了创建任务和工作方向，郑州地区七所高中上榜。至此，普通高中多样化发展已经踏上“赶考路”，各所普通高中学科基地建设、学校课程建设、教学创新改革、多样化特色化发展等都将面临新的时代考验。中考后如何正确选择一所“多样化发展”的学校？也成为广大家长和学生关心的问题。

求木之长者必固其根本，如何才能把科创课程上得务实？这无疑成了家长和学子们关心的问题……作为郑州外国语学校郑开同城校区，郑州市第五十六高级中学的科创课程延续郑外优秀传统，将博学、稳定、创新等优势发挥得淋漓尽致。郑州市第五十六高级中学副校长，中学语文高级教师浮利古介绍：“我们的科创课程是给学子们种下一颗科技的种子，希望他们能够带着这颗种子为中国科技创造出更多的可能。”“同时，也是学校根据国家育人方式变革和新高考招考模式变化，整合郑州外国语学校和全国知名高校等多方资源，努力为学生拓宽‘三新’背景下升学、成才绿色通道的探索与实践。”

七大科创课程，为学生打开科技的大门

科技，让未来已来。

在无人机教室，精密的元件令学子沉浸其中；在智慧交通教室，微型城市沙盘前学子指点江山；在AI+信息技术教室，关于人工智能chatGPT的热烈讨论正在上演……每个周三，在郑州市第五十六高级中学的科创教室里都会有这样的画面。

据悉，郑州市第五十六高级中学为贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，学校全力打造智慧交通课程、AI+信息技术、无人机课程、Python编程与机器人课程、数学建模课程、材料科学技术课程、信息安全课程七大科创课程，配备智慧交通沙盘、3D打印机、机械臂、机甲大师等最先进、最前沿的科技设备，让学生可以亲手实践、亲身体验，为学生打开科技的大门。

现阶段高中科技创新教育的关键是找一个“平衡点”，兼顾知识的获取、创新人格的培养和创新能力的培养。教育关乎未来，校园里今天培养怎样的学生，就会创造怎样的未来，科创课程的开设，无疑为中国科技的发展注入强劲动力。

博士授课，名师引领学子全面发展

教育应该是面向未来，走向未来的，而科创课程，无疑是“未来教育”的一个窗口，科创课程的老师，正是教育发展的“推窗人”。

作为全新的现代化高中，郑州市第五十六高级中学将教育、科技、人才，三者相互融合实现全面发展，坚信科创课程大有可为、大有作为，积极引进名师，先后成立了郭东杰博士工作室和张校辉博士工作室，为学子全面发展筑牢基础。

从前沿材料化学科学到信息技术，从智慧交通到AI+， 从Python编程无人机编程和数学建模，在郑州市第五十六高级中学科创课程上汇集了一大批专业扎实，理念超前，实力超群的博士导师。中原科技创新领军人才、郑州轻工业大学博士生导师郭东杰教授，国家留学基金委公派纽约州立大学访问学者、信息工程大学张校辉博士，清华大学助理研究员韩春阳，北京大学物理学博士牛临潇……一个个名师相聚于此，通过他们言传身教的指引，同学们在亲身的体验与真实的参与中探寻到了科研的乐趣，践行“文理兼长、外语突出、全面发展”的育人内涵。

奋进新征程，人才是第一资源。当前，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，科学技术和经济社会发展加速渗透融合，科技人才在大国综合国力较量与全球科技竞争中的作用愈发凸显。据悉，五十六高将深入贯彻党的二十大精神，落实国家教育数字化、信息化、现代化的战略行动，科创课程将系统化、常态化进行下去，开阔学生的科技视野，拓展学生的创新思维，提升学生在信息时代的思想素养，促进学生的全面发展。