河南淮滨：山高自有客行路 水深已有渡船人

时光流淌，一个又一个灵魂在尘封的岁月里执着流浪；王朝更替，一位又一位诗人在亘古的时空中深情吟唱。史海钩沉，巨变沧桑，一切早已化作云烟，只有诗词还铭记着曾经的璀璨。作为师者，怎样以诗词为媒介，带领学生重返那个群星璀璨的时代呢？近日，在淮滨县实验小学西校区报告厅，摆渡者黄国琳老师《以杜甫诗学习为例话说班本教材的编写与实践运用》，为实验小学全体教师打通了时光隧道。

“什么是班本教材？班本教材怎样编写？怎样实施运用呢？针对以上困惑，通过这堂课我会逐一解答。”黄老师说。

课堂上，黄老师根据学生实际情况，把古诗词教学作为自己教学任务的“半壁江山”，编写符合学情的班本诵读教材，扎扎实实地开展了近二十年背诵“长征”。然后，针对版本教材，黄老师强调：先“动起来”，大胆实践，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞；再“爱起来”，沉浸其中，桃花期暖眼自醉，春渚日落梦相牵；最终“新起来”，勇于革新，锐意进取，你我皆无敌，飘然思不群。

台下的每一位老师都被黄老师诗意的语言、满怀的激情、深厚的底蕴和智慧的引领所感染与打动，完全沉醉在诗词歌赋中。“听了黄老师的讲课，让我深感震撼，如果杜甫是那个时代的一道光，那黄老师就是实验小学的一面旗，是我们心向往之的理想，更是我们坚定初心的信仰！”听课老师说。（李啸尘）