踔厉奋发 勇毅前行

“二月杏花犹未放，一春分外觉寒多”，3月16日下午3点，虽是细雨蒙蒙，寒意袭人，伦掌镇中心校还是按时召开了2022-2023学年第二学期九年级质量检测成绩分析会。会议在伦掌一中录播室举行，中心学校窦主任一行三人及全镇四所中学校长、全体九年级教师参加了会议。会议由中心校副校长李保兵主持。

本次成绩分析会共有六项议程。

一、李主任进行成绩各项数据分析

首先，李主任围绕“三率一分”，对四所中学各班和各学科平均分、优秀率、及格率、低分率进行分析，特别是针对今年上级教育部门评价方案的调整，对低分率进行了细致的分析。通过李主任呈现的数据，与会人员直观了解了各个学校、各个学科低分率在全区的排名，深刻认识到面临的严峻形势。

然后，李主任又分析了伦掌镇四所中学各自在区前1000名、镇前120名中的人数分布及各校目标生完成情况，使与会教师再次明确了各班升学目标，找到了和兄弟学校的差距。

二、各校九年级领导进行成绩分析，查找原因

面对总体成绩区排名靠后，低分率普遍较高的状况，九年级领导没有怨天尤人，推诿逃避，而是直面现状，从主观出发，多维度分析原因，制定措施。

各校共性原因主要有：学校和教师观念滞后，对后进生关注不够；教师要求不严、重布置轻落实；学生学习动力不足，学习目标不明确；网课期间学习效率较低；学生迷恋手机等。

为此，各校均制定了切实可行的措施，如：整顿课堂纪律，营造浓郁的学习氛围；明确后进生、目标生人数，师生、生生结对帮扶；以召开家长会、家长陪读等形式向家长借力，家校共育；分层管理、分层布置作业，激发每一位学生的学习兴趣等。

三、四所中学校长发言

一中陈校长表示，学校会进一步加强后勤保障，学校再难也要优先保障九年级教学各项物资需求，保障对九年级优秀学生、上进学生的物质奖励，同时学校评优评先优先九年级教师；二中申校长表示，一定会让有能力的教师有地位、勤奋的教师有收获、有成绩的教师有价值；三中李校长表示各项荣誉、物质，会一如既往，全部倾斜到九年级教师；四中张校长表示，要拿出实际行动，给九年级教师提供免费工作餐，对摆脱低分率全区后十名的教师给予特殊奖励。

四、低分率在全区30%以下的教师代表发言

二中语文教师韩老师，结合自己的语文教育教学案例，生动形象地给大家展现了她的独特教学艺术：让学生看着老师的脸上课，训练学生的专注力；突发事件要及时进行思想教育；教师要学会在“天使”与“魔鬼”间自由切换；敢于表现教师的朗读、表演等素养，为课堂增趣；从生活中选材引导学生学习语文；精选教学资源印刷习题等等。韩老师的交流，处处流淌着教育的智慧。

三中语文教师戚老师，也给大家提供了不少切实可行的教学策略:增强亲和力，让学生亲其师信其道；以站着上课、看课外书、抄作文三选一的形式解决学生上课瞌睡的问题；学生干部协助管理后进生；适度出钱鼓励学困生；分层布置作业等等。

五、班主任表态发言

一中张老师表示：要将其他学校的有效做法为我所用；会经常性地召开学科教师碰头会；勤与家长沟通，家校共育；深入了解学生，积极寻找办法。总之，一定尽力降低低分率，完成升学目标。

四中李老师表示：要进一步争取家长支持，解决部分学生没有资料、不上延时的问题；坚持一周至少一次家访；任课教师坐班上课、提前候课，争分夺秒搞好复习。

六、中心校窦主任总结发言

首先，窦主任传达了安阳市教育局评价机制转变的精神和3月6日殷都区2022年中招成绩数据分析会“聚焦低分率，提高教学质量”的精神，并表达了自己面对伦掌2022年中招成绩低分率全区排名落后时，如坐针毡、如履薄冰的不安和沉重心情。

然后，窦主任对各校校长、年级领导和教师的发言进行了点评，肯定大家对降低低分率、完成中考目标进行的深刻剖析和采取的积极措施。特别是对两位低分率低于30%的教师发言，窦主任给予了极高的评价：她们忘我工作、不忘初心、立德树人、教学艺术化、课堂生活化、构建和谐师生关系、用心用情启智增慧……她们在降低低分率、提高教学质量上已经取得了显著的成绩，是值得大家学习的榜样。

之后，窦主任强调：教师一定要看清现状，认清自己，分析学生，在最短的时间内摆脱低分率；转变观念，关注每一位学生，促进每个学生发展；要查清自己的根本问题，采取有力措施，扎实落实；要制定短期目标和长期目标，以目标引领方向；要争取家长的支持，家校共育。

最后，窦主任殷切期望，全体教师要不待扬鞭自奋蹄，不负众望，为改变伦掌教育的现状，为使伦掌教育获得上级教育部门的认可、赢得良好的社会声誉做出自己最大的贡献！

“紫树红枝二月中，杏花梨花竞逐容”，料峭寒意渐远，抬眼即是春天。相信，伦掌镇全体九年级教师，一定会乘着这次成绩分析会的东风，变压力为动力，变决心为行动，以必胜的信念，扎实的作风，辛勤的汗水，坚韧的毅力，踔厉奋发，砥砺前行，铸就2023年伦掌中考新辉煌！（供稿：伦掌镇一中李丽霞）