


“这次考核,让我深刻领悟到作为一名责任督学的职责、使命和价值,进一步明确了责任督学的角色定位,也为我今后做好督导工作指明了目标和方向。”3月1日,在鲁山县第二督学责任区,责任督学胡杏利在考核会上发自内心地说。

为进一步健全督学管理评价机制,提高各责任区督学履职能力,充分激发督学队伍活力和潜能,连日来,鲁山县人民政府教育督导室组织考核组,深入26个乡(镇)、街道办事处,对全县责任督学挂牌督导工作进行考核。
考核组成员每到一处,都认真听取责任区管片督学的述职报告,并通过民主评议、问卷调查、座谈走访、查阅资料等方式,全面了解各责任区督学工作开展及履职尽责情况,对他们的工作给予肯定,并提出建议。各责任区管片督学纷纷表示,我们一定发挥责任督学的职能作用,把工作做实、做好,努力成为学校的护航者。

据悉,责任督学是受教育督导机构指派实施教育督导工作的人员,全县8个督学责任区共选齐配强97名专兼职责任督学,建立了以教育管理人员、学科名师、教研人员参与的责任督学队伍,实现县域内所有中小学校、幼儿园挂牌督导全覆盖。各责任督学奔走在各自挂牌学校,对学校依法依规办学进行监督,对学校管理和教育教学进行指导,为学校建设建言献策,在实施素质教育和提升教育质量等方面发挥着积极作用。

“我们将持续加强对督学实施教育督导活动的管理,定期对督学履行职责情况进行考核,不断提升责任督学的履职水平和业务能力,让每一名督学都能够成为办学行为的监督者、素质教育的推动者、教育质量的评价者、现状问题的诊断者、典型经验的发掘者,打造一支高素质、专业化、创新型的督学队伍,为全县教育事业高质量发展保驾护航。”鲁山县人民政府教育督导室主任张晓丽如是说。(供稿:鲁山县委宣传部 张馨丹 马进伟)