全国教育专家齐聚郑州 共话基础教育改革
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全国教育专家齐聚郑州 共话基础教育改革

5月8日至9日,首届中原基础教育改革发展论坛在郑州举办。来自全国教育界的700多名专家、业内人士,围绕基础教育改革,进行充分讨论。

如何理解基础教育高质量的内涵?如何同步打造高质量的教师队伍?当天举办的这场“首届中原基础教育改革发展论坛”上,围绕这些话题,不少教育专家发表了看法。

中国教育学会会长、全国政协教科卫体委员会副主任、教育部原副部长朱之文指出,实现基础教育高质量发展是系统工程,涉及到教育观念、办学条件、教师、课程、教学、管理等方方面面,需要综合施策,是一项长期性任务。

中国教育学会名誉会长顾明远认为,基础教育要打好三个基础,一是身心健康的基础,二是终身学习的基础,三是走上社会的基础。我们要把注意力放在课堂教育上,上好每一节课,我们要在课堂教学上下功夫,让学生能深入学习,培养他们的创新思维。

河南省教育学会名誉会长、河南省人大常委会原副主任蒋笃运表示,我们要坚持立德树人根本任务,建立健全德智体美劳全面培养的教育体系,形成全员、全过程、全方位育人新格局。要扩大优质基础教育资源的覆盖面,持续缩小城乡、区域、校际、群体间基础教育发展差距。要用改革的思路和方法切实解决基础教育的难点、热点、焦点问题,实施“县管校聘”和校长职级制改革,激活校长和教师队伍生机和活力。要深化民办学校和公办学校同步招生改革,努力促进全省基础教育高质量发展。

教育部基教司副司长俞伟跃指出,河南是全国基础教育人口第一大省,做好基础教育工作要加强党的领导,做好办学方向的引领者;要强调德育工作,做好立德树人的筑魂者;要提高育人质量,做好素质教育的推动者;要完善体制机制,做好教育改革的先行者。

河南省教育学会会长、省教育厅党组书记、厅长郑邦山表示,目前河南教育系统正在广泛开展重要论述大学习、教育思想大讨论、教育综合大变化、教育质量大提升。我们要培养学生“爱国”的情怀,当祖国母亲需要时,他应当像边境冲突牺牲的河南战士肖思远、王焯冉那样,不畏惧、不退缩。要培养他们“拼搏”的品格,当人生面临磨难时,他应当像倾情“致谢”的博士毕业生黄国平一样,有信念、不屈服,自强不息、坚韧不拔。要培养他们“有爱”的性格。当平凡岁月流淌时,他应当是一个孝顺的孩子、尽责的丈夫、慈爱的母亲、负责的同事、真诚的朋友、友善的邻居,用大爱成为生活中的“侠之大者”。要培养他们“担当”的人格。当人民群众需要时,他应当像全民战“疫”时逆行而上的志愿者、摆渡人,给他人施以援手,让生命得以慰藉,用担当成为你我中的“凡人英雄”。

开幕式后,河南省教育学会副会长、省教育厅党组成员、副厅长毛杰做了题为《立德树人守初心 改革奋进谱新篇 加快推动河南基础教育高质量发展》的主旨报告。中国教育学会副会长,全国人大常委会委员,华中师范大学教授、博士生导师周洪宇,教育部教育发展研究中心副主任陈如平等专家学者分别围绕活动主题作了报告。

据悉,5月9日还将举行高中教育、初中教育、小学教育、学前教育、国家级基础教育教学成果推广应用分论坛。