教育部公布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，明确"小升初"免试就近入学，试图给多地愈演愈烈的"小升初"择校热、考试战泼一盆冷水。
《意见》有哪些新亮点、新举措？"免试入学"具体怎么操作？如何确保公平公正？河南"小升初"政策如何？
教育部公布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，明确"小升初"免试就近入学。
小升初关系千家万户，一直是义务教育工作的重点和难点。近日，教育部印发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（以下简称《意见》）。[详细]
《意见》有哪些新亮点、新举措？"免试入学"具体怎么操作？如何确保公平公正？记者带着广大学生和家长关心的问题采访了教育部有关负责人。[详细]
教育部发出"小升初"特长生"减招令"，要求到2016年，小升初特长生招生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。[详细]
公办义务教育学校不得跨区域、跨片区招生和收费。义务教育阶段学校不得采取考试方式选拔新生。河南出台了《河南省公办义务教育学校招生及治理择校管理办法（试行）》。[详细]
部分教育界人士和家长认为，教育部新规仍是老生常谈，划片、就近入学在多地早已推行，但收效甚微，他们忧心：新规会否再次沦为"一纸空文"？
教育部26日公布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，明确降低"小升初"特长生招收比例，传递出政府大力规范办学行为、遏止"择校"乱象的鲜明态度。[详细]
蹦蹦，今年5年级，身经无数考验。小升初意见出台当天，记者曾第一时间采访过他……令记者感到意外的是，意见出台后的这十天，蹦蹦一点也没有放松。[详细]
"不是亲历者，是无法体会到这是一场多么病态的战争。我知道我已经'病了',但却没办法治，因为周围太多像我这样的'家长病人'。" "家长病人"——这是在经历过幼升小之后的顾婷给自己的评价。[详细]
"小升初就是'拼爹'，真正参加电脑派位的都是些平民百姓"。[详细]
有一句话叫"尾大不掉"。正如人体长了一个恶性肿瘤，并不是切割之后就可以万事大吉，一种不良的现象或事物一旦形成一定的规模，渗透到社会生活的各个方面，需要解决的就不仅仅是这个问题本身了。[详细]
从"就近入学"着手，也是一种解决问题的思路。学生实现就近入学后，被分到薄弱校的学生家长对教育资源的均衡化会有更强烈的呼声，也会给教育部门的改革带来更大的压力。包括优质高中名额下放、教师轮岗等措施，也会更快落地。 [详细]
如果优质教育资源不能均衡配置，那教育部发文禁止小升初择校很可能沦为一纸空文只有教育投入跟上了发展的步伐，义务教育资源配置均衡，学校的利益冲动得到了有效遏制，择校现象才会逐步退出教育历史舞台。 [详细]
