为了大山的孩子，这群教师从郑州来到卢氏

原标题：为了大山的孩子，这群教师从郑州来到卢氏

昨日是教师节！有这样一群教师，2019年5月从郑州奔赴卢氏乡村，给卢氏山区孩子传播科学文化知识，用实际行动实现教育扶贫的梦想，践行“扶贫必扶智”的使命担当。他们，就是郑州首批选派到卢氏县支教的168名教师。

为了大山的呼唤 他们毅然出征

2018年5月起，郑州市结对帮扶国家级深度贫困县卢氏县。

让贫困山区的孩子接受优良教育，是阻断贫困代际传递、拔掉“穷根”的有效途径。郑州决定采取学校结对帮扶的方式，帮助卢氏县全面提升教学水平。经过各学校的遴选推荐，2019年5月起，郑州市首次集中派送168名教师赴卢氏县68所城乡中小学校支教。

参加支教，意味着他们要比平常更辛苦，意味着家人也要承担更多。他们中，有初建家庭、新婚燕尔的青年人，有老人卧床、身负重担的中年人，有刚做母亲、婴儿待哺的妈妈，还有的家庭夫妻、父女同时被选中。

卢氏县地处豫西深山区，离郑州300多公里，没有直达的高铁和公交。支教教师往返两地尝试了各种交通工具。漫长的冬天，大部分老师一两个月才能往返郑州一次，但他们却很乐观：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

为了大山的梦想 他们倾囊相授

到达支教学校后，这些老师们立即工作。

针对山村孩子家庭教育缺失、学习基础薄弱等情况，他们调整教学方法，提高其学习兴趣和学习成绩，让学生乐学善学。一些支教老师还利用家长会，开展专题讲座，让家长认识到家庭教育的重要性。

二七区汝河路小学陈慧老师在汤河中心小学推广“英语自然拼读法”，使学生们对英语有了浓厚的学习兴趣；郑州市第62中学林涛老师在支教学校创造性地开设“户外写作体验课”（如图），被学生们誉为“最赞的写作课”；郑州十九中周艳艳老师自制几何课件，孩子们学习积极性空前高涨，成绩节节攀升。

音乐能为孩子打开一个崭新的世界。郑州中学第四附属小学音乐老师王丽君到徐家湾乡中心小学发现没有音乐教室。在她的积极争取下，郑州高新区社会事业局为徐家湾乡中心小学捐赠了标准化音乐教室。元旦文艺汇演，孩子们指尖流淌出的优美旋律震撼了全校师生。

疫情防控期间，支教老师利用网络开展远程教学，“停课不停教”。疫情趋于平稳，支教老师第一时间返岗。

他们为什么如此执着？一个年轻的支教老师的回答是：“用我的绵薄之力，成就山里娃的求知梦。”

为了大山的明天 他们倾情相助

“授之以鱼不如授之以渔”。

为了让先进的教育理念、成熟的教学方法在大山深处生根发芽，支教老师们与受援学校的老师进行“师徒结对”。帮扶“徒弟”全面提升业务技能。中原区互助路小学教师谢宗安在朱阳关镇初中支教，把“徒弟”培养成了全县青年教师达标课比赛第一名。

据不完全统计，支教的一年时间，郑州支教老师共上示范课、观评课360节，为卢氏留下了一支带不走的“支教队”。

在改变山区教学现状的同时，支教老师也用心关爱着山区孩子的生活。

卢氏县瓦窑沟乡的冬天气温常在-10℃左右，许多孩子的手都冻伤。惠济区东风路小学李倩老师利用回郑州的机会，为全校422名孩子购置手套；针对山里孩子缺乏课外书的现状，郑州62中林涛老师在朋友圈发起了募集图书，来自四面八方的爱心书籍发往卢氏，林老师布置了“品文小驿站”，为孩子们打开阅读的新窗口；伊河路小学靳翔宇老师通过网络募捐7200元给孩子们购置学习用品……据不完全统计，一年来支教老师为山区孩子捐款捐物近15万元，帮助销售农产品2万元余。

很快，第一批支教老师完成了光荣使命，他们和山区的孩子们也结下了深厚的师生情。一些孩子在送别老师时，脸上写满不舍。

今年8月底，郑州市又派出90余名老师到卢氏支教，继续传递山区“扶智”的接力棒、传唱结对帮扶的爱心歌。如今，郑州市中小学校已经与卢氏县73所成建制学校全部建立了结对帮扶关系。