珠海iBS：封闭式全日制英语 助力零基础突破口语障碍

原标题：珠海iBS：封闭式全日制英语助力零基础突破口语障碍

俞敏洪说：中国人在英语学习方面，浪费了太多的时间。这话并不是空口无凭，据《北京晚报》统计，学习英语的中国人已经超过4亿，全国用于英语培训的花费高达300亿/年，然而，真正能把英语用于沟通的中国人还不到3%！但是，英语作为世界上最主要的沟通工具，在贸易、科技、文化等诸多方面都起着举足轻重的作用，“会英语”在职场上有着很优越的竞争优势。因为这个势头，很多人都想学好英语，但是又怕学英语，怕难，同时怕付出得不到同等的回报。珠海iBS教学管理中心分析其中原因，主要有三点：一是英语基础薄弱；二是缺少正确的教学方法指导；三是语言学习环境非常低效。那么，怎样的学习环境更适合零基础学者快速掌握英语呢？

学院式纯英环境助学员提升口语交流能力

语言的灵活运用总是离不开一定的语境，就像植物生长离不开空气和水一样。一个良好的英语环境，就像给跑步的人修建一个跑道，给游泳的人修建游泳池一样，让学习英语这条路上锦上添花。珠海iBS是学院式的大学环境，采用类似于大学封闭式的管理方式，食宿学于一体，打造一站式的英语学习平台。

不同于其他英语培训机构上完课就恢复中文交流的情况，在珠海iBS规定的特定领域内，学员只能用英语交流，也就是说离开了课堂，学员依然在“说”英语，把“说”英语融入到日常生活的方方面面，没有中文思维的打断，高效培养“英式思维”，在闲暇谈话打趣中提升口语交流能力。除去平常严格的上课安排，学校还定期举办校园才艺表演活动，例如短歌剧比赛、舞林大会、外语活动月、英语趣配音大赛等，丰富校园生活的同时，强化性提高学员对场景英语口语的运用。

打造全方位教学体系保证最优质教学质量

珠海iBS有一套规范、易管理、可操作的管理制度和具有个性化的教学方针，保证教学质量一致化、教学管理统一化、教学过程体系化，为学员解决了学习过程中的工作的后顾之忧。

在教学方法上，学校针对学情进行个性化学习方案规划设计，确定英语水平提高点，把握学习重点，针对学生个人学习情况，因材施教，保强攻弱，主攻实用口语，强化练习、重点突破，提高熟练程度，提高正确率。

除此之外，学校还雇用军人保安二十四小时严查校园，宿舍楼下保安日夜轮流值岗，外来人员需要排查登记，且宿舍楼走廊外全面覆盖摄像头，全面保障学生人身财产安全；在宿舍方面，有专门的宿管老师全面负责学员的住宿问题，包括倾听苦恼和做心灵辅导，调整好学习心态，确保进入最佳学习状态；学部设有定期测试，对一个阶段所学内容进行查缺补漏，每一次的诊断测试，学校都会做学情分析并进行学法调整。

珠海iBS注重教学实用性、教法创新

珠海iBS的课程具有实用性和全面性，包含了听说读写系统训练以及务实英语和专业性英语课程，学生在学完6个月的基础必修课后，可根据自己的兴趣爱好和个人发展方向选择专业选修课程，提高英语的专业性。因此，学校与麒麟啤酒、曼秀雷敦、飞利浦、丰田等大型知名企业建立了商务英语实践基地，并携手中国航展和广交会等建立了国际化的交流平台，扩展学员的英语实际运用能力，为学员进入职场前增强专业实力，赢得竞争优势。

在课程设计上，学校也将继续秉承着创新的理念，更贴近每个学员的需求，跟随时代的进步，更新英语教学观念，优化教学活动，并在传统教育的基础上结合国外互动、开放式教学理念，中西相融合。培养实践能力，提高学员英语运用能力。

课堂生动有趣教学风格个性化

珠海iBS拥有是一支108名以骨干力量为核心的、锐意创新、积极进取的教师团队。教师学历达标率100%，特级教师15人，高级教师93人，教师课堂授课思路清晰，有独特的方法，让每位学生都理解所讲英语内容，保证教学质量。

学校的老师专业性强是基本要求，教学风格个性化，因材施教，才是珠海iBS教学质量最有力的保证。口语老师Michael授课认真严谨，针对不同性格学生从学生的兴趣点入手层层渗透、直入痛点，并能结合英美文学、文化、音乐和国内外热点创造生动的课堂。语法老师Tiffney，讲课时有一种特殊的亲和力和感染力，与学生亦师亦友，教学风格平易近人，很容易激发学生们对英语的学习热情。讲课方式幽默，举例生动形象，在无形中向学生灌输重难点，把难理解的东西具体化。善于梳理知识体系，把复杂的东西简单化。

作为广东省规模最大的外衣教育品牌，珠海iBS一直秉承着“以学员为本，教育品质第一”的教学理念，通过不断的改革和创新，培养出一批批实用型外语人才。相信，未来，珠海iBS在英语教学的路上会越走越宽阔。

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